Продовжуємо вчити та вчитись! Дистанційний формат навчання – в дії!
-
Викладачі, що мають наповнені навігатори дисциплін в системі JetIQ насправді мають всі інструменти для дистанційного навчання. Ті, хто не наповнив – є привід створити та наповнити. (Дивись інструкцію Навігатор навчальних ресурсів).
-
Контроль за виконанням завдань та комунікації між студентами можуть бути здійснені за допомогою файлів, що відсилаються студентами викладачу, повідомлень в системі, а також використання інших незалежних месенджерів, електронної пошти тощо. Так, наприклад, виконання лабораторних та практичних робіт, для яких не потрібно спеціальне обладнання, може бути здійснено студентами самостійно ( консультації викладача за повідомленнями або/і електронною поштою, месенджерами також можуть бути передбачені), звіти з виконання вислані викладачу. Захист може бути реалізовано за допомогою тестового контролю. Підсумковий тестовий контроль може бути обмежений в часі (викладач вказує, наприклад – пройти тести з 16.30 до 17.00), що дозволить його зробити більш об’єктивним.
-
В сьогоднішній ситуації доцільно розбити великі пакети тестових завдань на маленькі (за темами лекцій, лабораторних, практичних). Це можливо зробити за допомогою інструментів клонування питань пакету та видалення зайвих. Короткий тестовий контроль за темами дисциплінує студентів для роботи.
-
Доцільно здійснювати оцінювання студентів в електронному журналі за результатами отриманих файлів звітів про роботу, написання есе, проходження тестів. Це також мотивує студентів до регулярної роботи. Не забувайте! В електронному журналі є опція нотатки, де ви можете записувати дані щодо активності студентів у спілкуванні з вами через мережу.
-
Викладачі можуть використати зовнішні посилання на електронні підручники, дистанційні курси через навігатор.
-
Теперішня ситуація є приводом для створення електронно-освітніх ресурсів, зокрема електронної книги, інструменти якої активні і можуть бути використані викладачами в системі JetIQ (Дивись інструкцію Електронна книга).
-
Викладачі мають можливість використовувати різноманітні незалежні інструменти дистанційного навчання за власним вибором. Наприклад, є інструменти Google (G Suite for Education (наприклад, Classroom, Hangouts Meet), але реєстрація груп, моніторинг діяльності студентів ви повинні вести повністю самостійно.
-
За бажанням, викладачі можуть використовувати JetIQ ("Комунікації") для розсилання повідомлень, відеоконференції для спілкування зі студентами і колегами Hangouts Meet (G Suite,) Skype тощо.
-
Фахівці центру дистанційної освіти завжди на зв’язку і готові допомогти викладачам і студентам. Для вас створені групи гарячої допомоги у Viber
та Telegram 
.
Гарячі новини
2024-05-20 12:13:49 Косарук Олена Миколаївна. Центр розвитку кар`єри та неперервної освіти ВНТУ.
У ВНТУ відбулась зустріч з ТОП-менеджерами компанії "ЛВН ЛІМІТЕД" (ТМ Nemiroff) Минулого тижня для здобувачів вищої освіти ВНТУ відбулася презентація компанії "ЛВН ЛІМІТЕД" (ТМ Nemiroff). Під час зустрічі зі студентами було обговорено питання проходження третьокурсниками виробничої практики на базі підприємства, а також висвітлено можли докладніше...
2024-05-19 22:05:32 Крупельницький Леонід Віталійович. Кафедра Обчислювальної техніки.
Вручення дипломів з 3D-графіки першокурснику Ярославу Зарембі Наші студенти і в цей непростий для всіх час знаходять можливості для реалізації своїх знань і талантів. Такий Ярослав Заремба - студент групи 1СП-23б. Спершу його робота зайняла 2 місце з понад 500 поданих на «Міжнародному бліц-конкурсі з комп’ютерної графіки та в докладніше...
2024-05-17 17:54:06 Теклюк Анатолій Іванович. Центр соціально-організаційної роботи.
Кубок куратора 2024 року дістався команді NoName Team з факультету інформаційних електронних систем 15 травня відбулося традиційне змагання першокурсників разом з якими в командах грали їхні куратори. На дистаційні 24 запитань формату гри "Що? Де? Коли?" команди з різних факультетів ВНТУ боролись за звання кращої команди серед першокурсни докладніше...
2024-05-17 17:21:50 Теклюк Анатолій Іванович. Кафедра Філософії та гуманітарних наук.
Продовжуємо Цикл антифейкових інтелектуальних ігор НотаЄнота у ВНТУ. Ці ігри спрямовані на розвиток аналітичного та критичного мислення, формування культури інформаційної гігієни, свідомого,розважливого ставлення до інформації та вміння належно її перевіряити. Друга гра була присвячена історії, а особливо темі ІІ-ї Світової війни та різно докладніше...
2024-05-17 14:49:59 Андреєва Тетяна Іванівна. Редакційно-видавничий відділ.
Вийшов з друку журнал: Інформаційні технології та комп’ютерна інженерія, № 3(58) - 2023. Науковий журнал ВНТУ, Вінниця: ВНТУ, 2023, 104 с., ISSN 1999-9941, формат A4. В цьому номері журналу опубліковані статті з інформаційних технологіїй та теорії кодування, комп’ютерних систем та компонентів, математичного моделювання та обчислювальних докладніше...
2024-05-17 14:35:16 Андреєва Тетяна Іванівна. Редакційно-видавничий відділ.
Вийшов з друку журнал: Вісник Вінницького політехнічного інституту, № 1, 2024. Науковий журнал ВНТУ, Вінниця: ВНТУ, 2024, 158 с., ISSN 1997-9266, формат A4. Журнал «Вісник Вінницького політехнічного інституту» є виданням, яке входить до Переліку наукових фахових видань України у галузі технічних наук (категорія Б). Журнал входить у між докладніше...